| 
		juny 2011 | 
		3er Congrés Univest | 
			
		
							Estebanell, Meritxell
			
									 | 
	
	
	
		
									 		
		 | 
		juny 2011 | 
		ABP en el grau d’infermeria: avaluació de la satisfacció dels professors després de 2 anys d’experiència | 
			
		
							González Soriano, Magda
			
			;					Leyva, Juan M
			
			;					Mestres, Lourdes
			
			;					Montiel, Montse
			
			;					Serra, Mercé
			
			;					MorÃn, Victória
			
									 | 
	
	
	
		
									 		
		 | 
		juny 2011 | 
		ABP en el grau d’infermeria: avaluació de la satisfacció dels professors després de 2 anys d’experiència | 
			
		
							González Soriano, Magda
			
			;					Leyva, Juan M
			
			;					Mestres, Lourdes
			
			;					Montiel, Montse
			
			;					Serra, Mercé
			
			;					MorÃn, Victória
			
									 | 
	
	
	
		
									 		
		 | 
		2012 | 
		El ABP: origen, modelos y técnicas afines | 
			
		
							Arpà Miró, Carme
			
			;					Àvila, Pilar
			
			;					Baraldés i Capdevila, Marissa
			
			;					Benito Mundet, Helena
			
			;					Gutiérrez del Moral, MarÃa Jesús
			
			;					Orts AlÃs, Marta
			
			;					Rigall i Torrent, Ricard
			
			;					Rostán Sánchez, Carles
			
									 | 
	
	
	
		
									 		
		 | 
		 | 
		El ABP: origen, modelos y técnicas afines | 
			
		
							Arpà Miró, Carme
			
			;					Àvila, Pilar
			
			;					Baraldés i Capdevila, Marissa
			
			;					Benito Mundet, Helena
			
			;					Gutiérrez del Moral, MarÃa Jesús
			
			;					Orts AlÃs, Marta
			
			;					Rigall i Torrent, Ricard
			
			;					Rostán Sánchez, Carles
			
									 | 
	
	
	
		
									 		
		 | 
		 | 
		El ABP: origen, modelos y técnicas afines | 
			
		
							Arpà Miró, Carme
			
			;					Àvila, Pilar
			
			;					Baraldés i Capdevila, Marissa
			
			;					Benito Mundet, Helena
			
			;					Gutiérrez del Moral, MarÃa Jesús
			
			;					Orts AlÃs, Marta
			
			;					Rigall i Torrent, Ricard
			
			;					Rostán Sánchez, Carles
			
									 | 
	
	
	
		
									 		
		 | 
		1 juny 2018 | 
		El ABP: origen, modelos y técnicas afines | 
			
		
				
				 | 
	
	
	
		
									 		
		 | 
		5 juny 2018 | 
		El ABP: origen, modelos y técnicas afines | 
			
		
							Arpà Miró, Carme
			
			;					Àvila, Pilar
			
			;					Baraldés i Capdevila, Marissa
			
			;					Benito Mundet, Helena
			
			;					Gutiérrez del Moral, MarÃa Jesús
			
			;					Orts AlÃs, Marta
			
			;					Rigall i Torrent, Ricard
			
			;					Rostán Sánchez, Carles
			
									 | 
	
	
	
		
									 		
		 | 
		2015 | 
		Un acercamiento a la teorÃa de los mapas conceptuales como estrategÃa de enseñanza y aprndizaje significativo | 
			
		
							Febles Pozo, Nayiber
			
									 | 
	
	
	
		
									 		
		 | 
		 | 
		Un acercamiento a la teorÃa de los mapas conceptuales como estrategÃa de enseñanza y aprndizaje significativo | 
			
		
							Febles Pozo, Nayiber
			
									 | 
	
	
	
		
									 		
		 | 
		 | 
		Un acercamiento a la teorÃa de los mapas conceptuales como estrategÃa de enseñanza y aprndizaje significativo | 
			
		
							Febles Pozo, Nayiber
			
									 | 
	
	
	
		
									 		
		 | 
		1 juny 2018 | 
		Un acercamiento a la teorÃa de los mapas conceptuales como estrategÃa de enseñanza y aprndizaje significativo | 
			
		
				
				 | 
	
	
	
		
									 		
		 | 
		5 juny 2018 | 
		Un acercamiento a la teorÃa de los mapas conceptuales como estrategÃa de enseñanza y aprndizaje significativo | 
			
		
							Febles Pozo, Nayiber
			
									 | 
	
	
	
		
									 		
		 | 
		juny 2022 | 
		Acompanyant cerBELLs: projecte per la promoció de la formació contÃnua en neurociència per a mestres que exerceixen | 
			
		
							Oriol Gómez, Marina
			
									 | 
	
	
	
		
									 		
		 | 
		juny 2011 | 
		Les Actes de Reunió de Grup (ARG) com a eina de seguiment, Avaluació i informació del treball dels estudiants en contextos de treball amb ABP | 
			
		
							Arpà Miró, Carme
			
			;					Àvila, Pilar
			
			;					Orts AlÃs, Marta
			
			;					Rigall i Torrent, Ricard
			
			;					Rostán Sánchez, Carles
			
									 | 
	
	
	
		
									 		
		 | 
		juny 2011 | 
		Les Actes de Reunió de Grup (ARG) com a eina de seguiment, Avaluació i informació del treball dels estudiants en contextos de treball amb ABP | 
			
		
							Arpà Miró, Carme
			
			;					Àvila, Pilar
			
			;					Orts AlÃs, Marta
			
			;					Rigall i Torrent, Ricard
			
			;					Rostán Sánchez, Carles
			
									 | 
	
	
	
		
									 		
		 | 
		juny 2021 | 
		Activitats i estratègies de sensibilització musical per potenciar el desenvolupament de les habilitats musicals i el treball cooperatiu: proposta aplicada amb alumnes de P4 i P5 de l’escola Eiximenis | 
			
		
							Jordà Mas, Anna
			
									 | 
	
	
	
		
									 		
		 | 
		2010 | 
		La adaptación al espacio europeo de educación superior en España: los cambios/retos que implica la enseñanza basada en competencias y orientaciones para responder a ellos | 
			
		
							Pallisera, Maria
			
			;					Fullana Noell, Judit
			
			;					Planas Lladó, Anna
			
			;					Valle Gómez, Arantza del
			
									 | 
	
	
	
		
									 		
		 | 
		 | 
		La adaptación al espacio europeo de educación superior en España: los cambios/retos que implica la enseñanza basada en competencias y orientaciones para responder a ellos | 
			
		
							Pallisera, Maria
			
			;					Fullana Noell, Judit
			
			;					Planas Lladó, Anna
			
			;					Valle Gómez, Arantza del
			
									 | 
	
	
	
		
									 		
		 | 
		 | 
		La adaptación al espacio europeo de educación superior en España: los cambios/retos que implica la enseñanza basada en competencias y orientaciones para responder a ellos | 
			
		
							Pallisera, Maria
			
			;					Fullana Noell, Judit
			
			;					Planas Lladó, Anna
			
			;					Valle Gómez, Arantza del
			
									 | 
	
	
	
		
									 		
		 | 
		1 juny 2018 | 
		La adaptación al espacio europeo de educación superior en España: los cambios/retos que implica la enseñanza basada en competencias y orientaciones para responder a ellos | 
			
		
				
				 | 
	
	
	
		
									 		
		 | 
		5 juny 2018 | 
		La adaptación al espacio europeo de educación superior en España: los cambios/retos que implica la enseñanza basada en competencias y orientaciones para responder a ellos | 
			
		
							Pallisera, Maria
			
			;					Fullana Noell, Judit
			
			;					Planas Lladó, Anna
			
			;					Valle Gómez, Arantza del
			
									 | 
	
	
	
		
									 		
		 | 
		juny 2022 | 
		Altres espais per viure la psicomotricitat amb material reciclat | 
			
		
							Penin Jové, Ariadna
			
									 | 
	
	
	
		
									 		
		 | 
		juny 2011 | 
		El alumno de bellas artes ante un nuevo paradigma | 
			
		
							Mayor Iborra, José
			
			;					Morgado Aguirre, Borja
			
			;					Tejeda MartÃn, Mª Isabel
			
									 | 
	
	
	
		
									 		
		 | 
		juny 2011 | 
		El alumno de bellas artes ante un nuevo paradigma | 
			
		
							Mayor Iborra, José
			
			;					Morgado Aguirre, Borja
			
			;					Tejeda MartÃn, Mª Isabel
			
									 |